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题型梳理

教师资格其中必考的一门就是科目一《综合素质》,总分是150分,考试时间是120分钟。从整个卷面来看,综合素质题型分布如下:

单项选择题29道,每道题2分,占比38.7%

材料分析题3道,每道14分,占比28%

作文题1道,每道50分,占比33.3%

各部分的基本概况:

(一)单项选择题(29道,每道2)

1.其中职业理念在4道单选题左右,职业道德在4道单选题左右,这两个考察的点基本是以一些真实的案例呈现出来的,难度不大,需要对这两块的知识加以理解即可,能够正确认识即可。

2.法律法规在8道单选题左右,考察的内容是与教育相关的一些基本法律,比如《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》等,考察的内容依然是一些真实案例,需要同学们熟记相关法条,并能灵活运用。

3.文化素养题在9道题目左右,这种题目设计天文地理各种文化常识,设计内容比较广泛,很难短期内速成,需要日常多加积累。

4.逻辑思维题在2道左右,需要掌握一些基本的概念和命题知识,以及掌握一些基本的解题技巧,光做题不行,需要先学习相关的理论知识。

5.信息处理2道左右,考察office2003里面的Word、PowerPoint以及Excel的基本操作,需要同学们多去操作,感受一下,加以记忆。

(二)材料分析题(3道,每道14)

**道一般考察职业理念,即考察的内容是教育观,学生观,教师观或者进行综合考察。教育观里面常考察的知识点有素质教育的内涵和新课改的教学观;学生观里面考察的比较多的是“以人为本”的学生观以及全面发展和教育公正;教师观里面考察的比较多的是新课改教师观。其中幼儿园考察的比较多的是教育观,而中小学考察的比较多的是学生观,在备考的时候可以加以侧重。

第二道一般考察职业道德,主要考察的是2008年修订版的《中小学职业道德规范》,内容总结为“三爱两人一终身”,即爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表以及终身学习。这个考察的难度在于里面每一小点包含的内容比较多,容易混淆,需要大家多加识记,加以区别。

第三道一般考查的是阅读理解,一般两问,一问4分,一问10分。这里主要考的是大家的语言表达的能力,需要注意一些答题的基本规范,一般采用的是“总-分-总”的答题模式,总的说一下题目的基本要求,在分条列点进行阐述,**后加以总结。这里需要注意的是,尽量用文中的话加以总结和归纳,因为自己的话很可能不够全面,而且不够简洁。另外实在答不出来,一定要记住,言之有理是酌情给分的,千万不可空着不写。

材料分析题,一定要注意结合材料,加以分析,不可言之无物,切记空谈。

(三)作文题(1道,50)

作文分为命题作文、话题作文和开放作文,近年来,考察频率**高的是开放作文,给大家一段材料,从任意角度,任意命名开始作文,难度较大。

大部分作文都是以议论文的形式为主。议论文大体分为五个部分,一头一尾,大家尽量使用一些修辞手法,将开头和结尾美化,尤其是开头,给阅卷老师留下一个好的印象。中间是三个分论点,大家注意三个分论点尽量形式上对称,字数和采用的手法大体一致。进行论述的时候,可以采用一些优美的句式,比如“只有……才……”,“如果……不……,还会……吗?答案是否定的”等,使得过渡衔接更加自然。在举例论证的时候,需要注意如果只有一个例子,那就把例子详细展开,如果有多个例子尽量简洁,可以采用排比的句式展开。

重点题型重点讲解

(一)考情分析

写作题是《综合素质》科目中,所占分值**高、考试难度**大的一类题型。写作题主要考查考生对于材料的阅读理解能力、思考认识的深度及文字表达能力。

分析2012下半年至2018下半年的考题,总结出以下考试特点:

1.分值:50分,占总分三分之一。

2.命题形式:命题作文、话题作文和开放式作文,以开放式作文为主。

其中,2013年上半年幼儿为话题(以“成长”为话题)作文,2014上半年中学为命题(以“我的梦想”为题)作文,其余均自拟标题,为开放式作文。

3.材料性质:每年作文题均有材料,材料分以下5类:故事(3次)、对话(6次)、阐述观点类(13次)、名言(2次)/格言(1次)、社会现象(2次)。除了2012年下半年幼儿明确要求从教育角度外,其余均未明确要求。阐述观点类居多,2015年下中学及2016年的考题,均考查材料引发的思考及感悟,更多是对生活、社会问题的思考、认识。其中,2016年中学、2017年上半年幼儿、2017下半年中学考查对社会现象(学生高分低能、老人碰伤、共享单车)的认识、思考。

4.考查主题:(按照时间、幼小中顺序)实践、身教重于言传、赏识/发现、成长、挫折、平等、学高与身正、读书、梦想、善于倾听/看问题的角度、目标、教育的终极目的是幸福、人品与能力、温暖感动的话语、做独特的自己、律人先律己、阅读的重要性、用挫折磨砺自我、居安思危、昂扬向上、善于在生活中寻找幸福、付出才能有回报/启发、与其悲叹昨日不如走向明天、实践。

重复主题:(1)挫折,2013上小学、2015下中学;(2)阅读,2014上幼儿小学、2015下小学;(3)幸福,2014下中学、2016上中学;(4)实践,2012下幼儿、2016下中学

趋势:2012年下幼儿卷明确要求教育角度立意,2013下幼小中、2014下中学以及2015下幼儿卷能明显看出教育立场的倾向外,其余材料内容跟高考接近,尤其从2016年上半年开始更多考查对人、生活、社会现象的思考、认识,难度系数增大。

5.文体要求:2014上半年中学要求写记叙或论说文,大部分要求写议论文/论说文,其余自选文体。

6.字数要求:小学、幼儿,不少于800字;中学,不少于1000字。

7.内容要求:基本上均要求用规范的现代汉语写作、立意自定、标题自拟;议论文或论说文则还要求观点明确、分析具体、条理清楚、语言流畅,也就是需要写出文体特点。

(二)写作训练策略

1.**好选择议论文,并且要训练熟练二三种议论文的结构模式。中公教育设计了九种议论文的结构模式(又称“孤独九剑”),供广大考生学习和选用。只要你学会了这九种议论文的结构模式,(一般来说,三种就够用了)就能纵横教资的作文考场了。

2.如写记叙文、散文类,也**好选择片段情景式结构法,即除开头结尾外,中间三段描述三个情景片段,不宜采取事件展开的结构。

3.建构每个考生的“论据库”。对于考生**为头痛的议论文的素材(论据)问题,中公教育也有实用高效的“论据库”建构方法,特别是“教育论据库”的建构,并采用“以有限应对无穷”的论据使用技巧,彻底解决你头痛的论据问题。

4.进行作文模块的专题训练。中公教育采用作文专题训练的方法,对你的作文开头、核心段落、结尾等模块进行专门的训练,保证你能掌握各个部分的写作技巧。

5.考前要训练快速审题立意,按相关作文模式迅速展开论证,保证在40分钟左右的时间完成作文。

6.进行升格作文的指导。作文的提高必须经过一篇作文的写作,中公教育采用作文模块提高的方法对你的作文进行指导,并在课后进行一对一的追踪指导,由专业而富有经验的写作老师针对你的作文,指出相关问题,指导你进行升格训练,提升你的作文水平。

(三)作文写作要点

1.作文的立意:需要在练习过程中,围绕材料内容深入思考相关的内容,从其中挑选出**佳的立意。

此外,也不用太紧张,只要立意的角度不是特别的偏题是不会过分影响分数的。同时,要注意立意是文章的中心思想,它应该能够统领具体文章中的中心论点和分论点。

2.作文的标题

标题是立意的外化,要能够明确的体现出立意,同时要注意标题的优化,可以适当的用自己擅长的修饰方法,设计更好的标题,例如:恰当的使用修辞法、引用法等等。

3.开头**自然段

开头段有“引议提法”“引言法”“提问法”“比兴法”等几种开头技巧(重点训练这四种技巧),特别要注意使用修饰语言的修辞方法,增加文章文采和语言的气势,例如排比句、比喻句、引用等开头,然后顺利的、自然地引出中心论点,在中心论点里面要体现出立意贴切,也就是要自然地引到教育这个角度,站在准教师的角度来写中心论点。

4.第二、第三、第四自然段

每段分为四层。开头**句话,是每一自然段的分论点;然后举事例,事例有详例和略例,略例可用排比事例的句型;事例之后要进行分析,特别是因果分析法和假设分析法要熟练;第四句是每段的小结句,主要起强调分论点的作用。

5.分论点

分论点的产生思路,其实就是我们所谈的作文的结构模式的思路,分论点的产生可以从提出问题(是什么)、分析问题(为什么)、解决问题(怎么做)的角度出发,即可以从任意某一个角度出发产生三个并列式分论点,也可以从三个角度各分析得出一个形成递进式的分论点。中公写作归纳为“直指本质式”“作用意义式”“步步登高式”“各个领域式”和“问题解决式”五种结构模式,可选择自己比较喜欢和擅长的训练熟练。一般来说从怎么做角度确定分论点,论据会更多一些。

中公议论文写作的结构模式共有九种,另外四种为“基本结构式”“正反对照式”“引议联结式”“双剑合璧式”。

6.论据素材的准备

论据有很多,但短时间内难以搜集,因此,一定要建立一个自己的论据库,在这个论据库中有二三十个人物和集体国家的素材,每次练习写作时,先从这个论据库中搜索资料;当然,要学会一种素材运用多种论点的方法。

7.结尾部分

不需要再提出新的分论点,同样也需要注意修辞方法的使用。**句可以用一句普遍使用的名言警句开头,或者用排比句,比喻句等开头。然后对分论点进行一下简单地分析,总结概括,**后用慷慨激昂昂的,通用的一些话展望未来的。需要注意的是结尾部分的论述角度要与开头**自然段相符合,做到首尾呼应。

在考前一定要准备几种万能的结尾法,主要采取“号召句”和“展望句”的句型,这是为了在时间紧张,即使在交卷的那一刻,也能快速写下来的句子。否则,你的作文就是残文,扣分会很严重的。因此,为保证作文的完整性,你一定要事先准备好几句万能的结尾句子。


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